Travailleur(euse) social(e)

Sous l’autorité du directeur de la vie étudiante et de la réussite éducative, la personne titulaire du poste est responsable de la prévention, du dépistage et de l’intervention auprès des étudiantes et étudiants qui vivent ou qui sont susceptibles de vivre des difficultés affectives, sociales, scolaires, familiales ou relatives à leur bien-être psychologique.

De façon générale, elle agit à titre de répondante de première ligne et accompagne les étudiants en leur offrant un service de consultation psychosocial, incluant, entre autres, l’évaluation de leurs besoins, l’intervention auprès de ceux-ci et du personnel enseignant, le cas échéant. Elle voit également au référencement approprié vers les ressources externes.

Elle participe à l’élaboration des différents programmes d’intervention de l’équipe de soutien psychosocial afin de contribuer à la réussite éducative des étudiants.

• Accueille, évalue et accompagne les étudiants ou les groupes d’étudiants vivant des problématiques psychosociales;
• Intervient, au besoin, pour aider à désamorcer des situations de crise ou d’urgence et propose des pistes de solutions;
• Dirige au besoin les étudiants vers les ressources appropriées, tant à l’interne qu’à l’externe;
• Développe des passerelles auprès des ressources appropriées du réseau de la santé et des services sociaux et des groupes communautaires ;
• Collabore et échange avec des équipes multidisciplinaires pour faire l’étude des divers cas et contribue aux divers travaux associés;
• Prépare, produit et assure la mise à jour des dossiers selon les normes propres à sa profession et les règles du Collège.

• Élabore et assure la mise en œuvre de la programmation interculturelle en collaboration avec les différentes directions du Collège et plus particulièrement avec l’équipe de la direction de la vie étudiante et de la réussite éducative;
• Développe des outils de sensibilisation et d’intervention et participe activement aux travaux découlant du « Programme pour un milieu d’études et de travail sain et exempt de discrimination, de harcèlement et de violence et au « Règlement no5 relatif à certaines conditions de vie et aux comportements attendus au Collège »;
• Par des moyens variés, sensibilise et informe la communauté étudiante concernant les problématiques psychosociales;
• Réalise et anime des activités de promotion afin de prévenir les problématiques psychosociales telles que la toxicomanie, le suicide, la violence et l’intimidation, l’exclusion sociale, etc.) chez les étudiantes et les étudiants;
• Établit des liens avec la résidence du Collège et les partenaires et ressources du quartier;
• Met en place une programmation et des activités de soutien pour favoriser le « vivre-ensemble » et la réussite éducative des étudiants.

• Chapeaute les travaux du comité permanent visant à prévenir et combattre les violences à caractère sexuel ;
• Pilote l’élaboration du plan d’action pour lutter contre les violences sexuelles;
• Assure la mise en œuvre du plan de prévention et d’éducation en matière de violences sexuelles ;
• Assure une mobilisation du milieu en lien avec les différents éléments découlant du plan d’action pour lutter contre les violences sexuelles;
• Organise, en collaboration avec les intervenants de la vie étudiante, les activités de sensibilisation et de prévention en lien avec les violences sexuelles;
• Assure la formation des élèves et du personnel sur la prévention des violences sexuelles et sur les interventions à privilégier en cas du dépôt d’une plainte;
• Accompagne les élèves dans leurs démarches de dénonciation, le cas échéant;
• Évalue l’ensemble des travaux liés à cette thématique et rends compte à la direction du Collège des différents volets prévus dans la « Politique visant à prévenir et à combattre les violences à caractère sexuel ».

• Agit comme substitut à l’agent de liaison dans le cadre de la procédure de résolution des litiges et de gestion des plaintes;
• Agit à titre de médiateur dans le cadre de la procédure de règlement d’un litige ou d’une plainte en vigueur.

Vous détenez un diplôme universitaire terminal de premier cycle dans un champ de spécialisation approprié. Vous avez acquis un minimum de trois années d’expérience pertinente dans le domaine de l’intervention auprès d’une clientèle étudiante. Vous possédez une bonne connaissance des ressources jeunesse de la région de Montréal. La connaissance du cadre légal et réglementaire des collèges est un atout.

• Habileté marquée à développer des relations interpersonnelles et à travailler en équipe.
• Habiletés supérieures en communications écrites et orales (validées au moyen de tests).
• Faire preuve de discrétion, empathie et écoute.
• Faire preuve d’autonomie et de jugement.
• Sens de l’initiative et des responsabilités.

25,25 $ à 45,22 $ / l’heure selon l’expérience et la scolarité