Salaire: 23$ à 25$/h selon le niveau d’étude et l’expérience
Horaire: lundi au vendredi, de jour (sauf événements spéciaux)
Secteur: Centre de pédiatrie sociale Laval
Titre du poste du supérieur immédiat: Direction générale et coordination clinique

Travailler au Centre de pédiatrie sociale Laval…

… Changer la vie des enfants
…. S’épanouir personnellement et professionnellement
… Bénéficier des nombreuses formations en pédiatrie sociale
… Travailler avec plusieurs professionnels cliniques (thérapeutes, médecins, etc.)
… Faire partie d’une équipe dynamique et participer aux activités sociales
… Bénéficier, dès le départ, de deux semaines de vacances, de deux semaines de Noël en vacances rémunérées et de congés personnels
… Avoir un horaire flexible (conciliation travail / vie personnelle)

Rôle

En cohérence avec la philosophie de la pédiatrie sociale en communauté, le/la titulaire du poste participe à différentes interventions auprès d’enfants et de familles vulnérables de la communauté afin d’assurer le développement de leur plein potentiel.  Il/elle offre  des services de consultation, de soutien et de référence, en collaboration avec une équipe interdisciplinaire du centre de pédiatrie sociale en communauté ainsi qu’en partenariat avec les autres services de soutien social de la communauté.

Principales responsabilités

1. ÉLABORATION ET MISE EN ŒUVRE DES PLANS D’INTERVENTION

• Réaliser une pré-évaluation des demandes d’aide et de soutien particulières de familles.
• Participer activement à la détermination des besoins et des services appropriés lors des rencontres d’évaluation/ orientation, en co-intervention avec le médecin.
• Fournir des services psychosociaux.
• Mobiliser le réseau familial, social et institutionnel afin d’accompagner les enfants et leur offrir des soins et des services continus, cohérents et intégrés à leurs besoins et à leurs intérêts.

2. INTERVENTION ET SUIVIS

• Établir une relation d’aide et de collaboration tout au long de la trajectoire de vie de l’enfant.
• Planifier les actions appropriées selon l’approche de la pédiatrie sociale en communauté.
• Assumer la responsabilité de l’évaluation psychosociale, de l’élaboration du plan d’intervention (PI) et du plan de services individualisé (PSI).
• Effectuer les suivis psychosociaux et les suivis de trajectoire, incluant les activités d’accompagnement, de défense des droits (tribunal, représentation) et de participation aux différents processus d’intervention (révisions en présence, tables d’accès, et autres).
• Jouer un rôle de concertation
• Répondre rapidement à des situations de crise.

3. TRANSMISSION D’INFORMATIONS CONCERNANT LE DOSSIER DES ENFANTS

• Rédiger les rapports psychosociaux tel que recommandé par l’Ordre des travailleuses et travailleurs sociaux du Québec
• Transmettre des informations pertinentes à tous les intervenants internes par l’entremise de la base de données.

4. COLLABORATION AVEC LES DIFFÉRENTS PARTENAIRES

• Assurer des suivis dans un contexte d’intervention interdisciplinaire et s’assurer d’une concertation sur les interventions à effectuer auprès des enfants.
• Travailler en étroite collaboration avec les réseaux familial, social et institutionnel.

Défis à relever

• Co-construire des hypothèses et des pistes de solutions avec le réseau familial, social et institutionnel.
• Croire au potentiel de tout enfant et de toute famille et travailler dans un contexte de non demande ou de demande non spécifique.
• Faciliter le pouvoir d’agir des enfants et des familles dans l’exercice de leurs droits.
• Être capable d’écouter et de communiquer attentivement et efficacement.
• Établir et maintenir des liens de confiance sécurisants avec les enfants, et des contacts réguliers avec les familles.
• Travailler en proximité avec des enfants vivant des réalités liées à des conditions de vie difficiles.
• Faire preuve d’un haut niveau de concentration dans un environnement de travail constamment en action.
• Bien gérer son temps de façon à respecter les multiples échéances et délais (prévus ou non).
• Respecter en tout temps la confidentialité des informations à caractère personnel obtenues et transmises dans le cadre du travail.

Qualifications

1. Scolarité

• Baccalauréat en travail social, maitrise un atout
• Membre de l’Ordre professionnel des travailleurs sociaux du Québec

2. Expériences de travail

• Expérience en intervention auprès d’enfants et de jeunes en difficulté et de leurs parents

3. Connaissances spécialisées 

• Connaissance de l’intervention auprès des enfants vulnérables et des familles.
• Connaissance des caractéristiques du développement de l’enfant.
• Connaissance de la pédiatrie sociale en communauté.
• Utilisation d’outils cliniques informatisés.

4. Compétences et aptitudes

• Sens de l’observation et de l’analyse
• Attitude d’écoute et de non-jugement, empathie, patience (rythme de chaque famille)
• Rigueur professionnelle
• Sens de l’engagement
• Grande autonomie professionnelle
• Habileté à travailler en co-intervention au sein d’une équipe interdisciplinaire
• Sens de l’initiative, dynamisme, créativité
• Bonne capacité d’adaptation
• Sensibilité aux réalités interculturelles
• Maîtrise du français et de l’anglais (écrit et parlé)
• Maîtrise des logiciels de la suite Microsoft Office

Date : Aussitôt que possible

Pour soumettre une candidature; envoyez curriculum vitae et lettre de présentation par courriel: [email protected]