Rôle
Le/la titulaire du poste participe à différentes interventions auprès d’enfants et de familles vulnérables de la communauté afin d’assurer le développement de leur plein potentiel. Il/elle offre des services de consultation, de soutien et de référence, en collaboration avec une équipe interdisciplinaire du centre de pédiatrie sociale en communauté, ainsi qu’en partenariat avec les autres services de soutien social de la communauté
Principales responsabilités
- Réaliser une pré-évaluation des demandes d’aide et de soutien particulières de familles
- Participer activement à la détermination des besoins et des services appropriés lors des rencontres d’évaluation/ orientation, en co-intervention avec le médecin;
- Assumer la responsabilité de l’évaluation psychosociale, de l’élaboration du plan d’intervention (PI) et du plan de services individualisé (PSI)
- Effectuer les suivis psychosociaux et les suivis de trajectoire, incluant les activités d’accompagnement, de défense des droits (tribunal, représentation) et de participation aux différents processus d’intervention (révisions en présence, tables d’accès, et autres)
- Jouer un rôle de concertation en servant de lien entre le médecin, l’équipe, l’enfant, sa famille et son réseau social et familial élargi
- Mobiliser le réseau familial, social et institutionnel afin d’accompagner les enfants et leur offrir des soins et des services continus, cohérents et intégrés à leurs besoins et à leurs intérêts;
- Effectuer des visites à domicile ou dans un autre milieu de l’enfant
- Répondre rapidement à des situations de crise
- Rédiger les rapports psychosociaux tel que recommandé par l’Ordre des travailleuses et travailleurs sociaux du Québec, pour chacun des dossiers physiques des enfants
- Transmettre des informations pertinentes à tous les intervenants internes par l’entremise de la base de données
- Participer aux rencontres multi-scolaires avec les écoles, afin de s’assurer de la cohérence des interventions
- Participer aux discussions de groupe en équipes interdisciplinaires, ainsi qu’aux réunions d’équipe
- Offrir une supervision clinique aux stagiaires en travail social
- Participer et collaborer aux activités de formation et d’orientation favorisant la mise à jour et l’échange des connaissances entre collègues
- Participer à des activités de représentation et de vulgarisation de la pédiatrie sociale en communauté
- Participer à l’occasion à des activités communautaires impliquant les enfants et/ou les familles
Compétences en aptitudes attendues
- Baccalauréat en travail social ou en service social
- Membre de l’Ordre des travailleurs sociaux et des thérapeutes conjugaux et familiaux du Québec
- Attitude d’écoute et de non-jugement, empathie, patience (rythme de chaque famille)
- Sens de l’observation et de l’analyse
- Rigueur professionnelle
- Grande autonomie professionnelle et capacité d’adaptation
- Aptitude à établir des relations de confiance sécurisantes dans un travail de proximité avec des enfants et des familles vivant des réalités liées à des conditions de vie difficiles
- Capacité à intervenir selon une optique de mise à profit des forces de l’enfant et de sa famille et du développement de leur pouvoir d’agir
- Habileté à travailler en co-intervention au sein d’une équipe interdisciplinaire
- Sensibilité aux réalités interculturelles
- Maitrise du français et de l’anglais (écrit et parlé)
- Maitrise des logiciels de la suite Microsoft Office
Conditions de travail
- La personne devra se déplacer dans les deux points de services de Granby et Waterloo
- Poste: 3 jours semaine avec possibilité d’augmentation des heures
- Salaire: à déterminer selon échelle salariale en vigueur
Les candidats ont jusqu’au 14 juin 2019 pour faire parvenir leur curriculum vitae à l’attention du comité de sélection au : [email protected]