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Appellation interne: Conseillère ou Conseiller en aide et soutien à l’apprentissage
Service: Services aux étudiants
Catégorie d’emploi: Professionnel
Statut de l’emploi: Remplacement – 12 mois
Classe / Salaire: 32,97 $ à 53,36 $ (Classe 14)
Durée et Horaire: 35 h / semaine, du lundi au vendredi
Début du mandat: 2 décembre 2019
Date limite pour postuler: 14 octobre 2019, 17 h
Lien pour postuler : https://trr.tbe.taleo.net/trr01/ats/careers/v2/viewRequisition?org=ETS&cws=37&rid=835
Qui sommes-nous?
L’École de technologie supérieure est un établissement de l’Université du Québec offrant des programmes de baccalauréat, maîtrise et doctorat en génie. Située dans Griffintown, à la jonction du Vieux-Montréal et du centre-ville, à distance de marche du métro et des gares Lucien-Lallier et Bonaventure, l’ÉTS offre, outre un salaire compétitif et un généreux fonds de pension, plusieurs avantages :
- Assurances collectives;
- Jusqu’à 21 jours de vacances par an;
- Horaire de 4 jours l’été;
- Accès privilégié à son centre sportif situé sur le campus ou sur place;
- Programme incitatif de transport en commun (rabais équivalent à 3 mois sur l’abonnement annuel);
- Stationnement pour auto et vélo à prix compétitif;
- Accès aux différentes ententes corporatives de l’École;
- CPE sur place, et bien d’autres avantages.
Plus de détails sur votre rôle…
Sous la direction de la supérieure immédiate ou du supérieur immédiat, conseille les étudiants et la direction relativement aux problèmes reliés aux difficultés d’apprentissage ou affectant l’apprentissage. Participe à l’amélioration de la performance scolaire des étudiants ainsi qu’à la persévérance dans leur projet d’études.
- Accompagne et soutient les étudiants aux prises avec des problématiques de santé mentale (incluant aussi les problématiques d’intégration sociale et personnelle complexes) afin de favoriser leur intégration à leur milieu d’étude.
- Rencontre individuellement l’étudiant afin d’évaluer la ou les problématiques auxquelles il est confronté.
- Conseille l’étudiant et l’aide à identifier ses difficultés, développe avec lui des stratégies et un plan d’action lui permettant de s’accomplir dans la réussite de son projet d’étude et en assure le suivi.
- Élabore des outils et des programmes de prévention, de sensibilisation et d’intervention (ex: consommation responsable d’alcool, toxicomanie, harcèlement, saines habitudes de vie) destinés aux étudiants en difficulté afin de faciliter leur intégration sociale et la réalisation de leur projet d’études.
- Assure une présence dans les lieux de rassemblement des étudiants (cafétéria, salons étudiants, bibliothèque, résidences, etc.) et aux activités étudiantes, dans le but d’identifier les étudiants aux prises avec des difficultés et de les diriger vers les ressources appropriées.
- Intervient dans des situations de crise en collaboration avec l’équipe des Services aux étudiants et autres partenaires internes notamment le service de la prévention et de la sécurité; Informe son supérieur des cas les plus complexes.
- Développe des collaborations et des partenariats avec le réseau de la santé publique et des services sociaux et autres ressources communautaires, en vue de diriger les étudiants vers les ressources externes appropriées et en assure le bon fonctionnement.
- Peut être appelé à accompagner des étudiants et des regroupements étudiants dans la résolution de conflits.
- Informe les membres du personnel des besoins et des intérêts des étudiants; les sensibilise à certaines problématiques.
- De façon proactive, se tient informé des innovations et des meilleures pratiques en matière d’intégration sociale et académique en ce qui a trait notamment à la santé mentale.
- Conçoit, organise et anime des ateliers collectifs afin d’outiller concrètement les étudiants concernés et leur donner la possibilité de créer des liens et de bâtir un réseau d’entraide.
- En collaboration avec le supérieur immédiat, participe à l’analyse des besoins des étudiants en matière de santé mentale, d’intégration sociale et académique, de réussite ainsi qu’à l’identification des difficultés éprouvées par la population étudiante.
- Prépare et tient à jour les dossiers et les statistiques relatifs à la clientèle.
- Participe à l’amélioration des activités et des mesures en place, de même qu’à la proposition de projets novateurs.
Avez-vous ce qu’il faut pour relever le défi?
- Maîtrise en travail social, en service social, en éducation, en psychologie ou dans une discipline appropriée;
- Trois (3) ans d’expérience professionnelle pertinente notamment dans le milieu scolaire, collégial ou universitaire ou encore dans les services sociaux ou communautaires;
- Sur demande et à l’occasion selon les activités étudiantes, doit être disponible après 18 h en semaine et les fins de semaines;
- Bonne connaissance du réseau de la santé publique et des services sociaux ainsi que des organismes communautaires du grand Montréal (un atout);
- Être membre d’un ordre professionnel pertinent (un atout);
- Habileté à communiquer verbalement et par écrit;
- Capacité à collaborer avec de nombreux intervenants;
- Capacité à travailler avec de multiples échéanciers;
- Capacité d’innovation;
- Autonomie et sens de l’organisation;
- Une expérience en santé mentale auprès d’une clientèle de jeunes adultes serait un atout;
- Une expérience dans la conception de programme de prévention et sensibilisation (Ex: consommation responsable d’alcool, toxicomanie, harcèlement, saines habitudes de vie, etc.) serait un atout;
- Compte tenu de la nature des tâches, la personne pourrait être appelée à utiliser l’anglais parlé et écrit de façon sporadique dans l’exécution de ses fonctions.